自民國88年921地震後，臺中大坑中正露營區旁的溪谷地沿岸崩塌，中央補助經費重新修建步道及涼亭等公共設施。次年開始進行棲地營造，成立大坑蝴蝶及螢火蟲復育區(生態園區前身)，營造適合昆蟲生活的環境，如今已調查到常出現的蝶種達140多種，也有許多其他昆蟲，如:黑翅蟬、獨角仙、黑翅螢、渡邊長吻白蠟蟬等，深受大眾喜愛! 於104年5月取得環境教育設施場所認證。
大坑素來有臺中後花園之稱，大坑生態園區更是其中特別適合體驗在地自然環境及昆蟲植物的好去處，課程規劃以大坑地區植物及昆蟲生態為主軸，隨季節發展不同主題。二、三月是春天的開花季，四月黑翅螢大發生，五月黑翅蟬，六月獨角仙，七八月是蝴蝶翩翩飛舞的季節，秋天能認識不同植物的種子、冬天可以看到許多青斑蝶。
邀請您來園區當個昆蟲偵探，搜尋牠們的身姿倩影！您是否有興趣，卻苦無觀察的經驗，難以找到牠們呢？假日有專業志工帶領定時導覽；平日則提供環境教育課程預約申請，歡迎來訪!預約請至本所網頁表單下載區下載表單填寫後回傳。

已認證環境教育課程簡介

(一)   翩翩蝶舞/ 2-4小時/對象:國小3-4年級

你知道蝴蝶的寶寶長什麼樣子嗎？你是不是能在野外找到牠們呢？牠們可是各個身懷藏身絕技，等待各位昆蟲探險家或是小偵探來發現牠們喔~讓學生近距離觀察多樣蝴蝶生態，如：蝴蝶的卵、幼蟲、蛹、成蟲的各種樣貌，以及蝴蝶和植物的共生關係。亦透過遊戲和角色扮演，使學生更了解蝴蝶的生長過程與生存危機。

(二)   仲夏螢光夜/ 2小時(季節限定)/對象:國小5-6年級

經由實際身處於大坑螢火蟲復育區，了解完整的螢火蟲食物鏈所需的環境棲息地，也透過近距離觀察，對螢火蟲有更深入的了解，進而願意保護它並懂得愛護環境以還給螢火蟲更多棲身之處。

(三)   蝶蝶不休/  2小時/對象:高中以上成人

以遊戲及引導式自然觀察帶領使學員了解蝴蝶生長階段及其多元樣貌。闖關遊戲結合園區蝴蝶生態觀察體驗，提升學員對蝴蝶生態的認識與同理心

(四)   動感森林(種子的旅程)/  2小時/對象:高中以上成人

帶領學員觀察大坑各種植物種子的外觀與觸感，並且認識它們的植株與園區形成的豐富生態。另外透過體驗遊戲了解種子的傳播方式，各種植物為適應生長環境而形成的生物多樣性及生物與環境間的互相依賴關係，建立積極的環境態度與倫理觀念。

(五)   五感體驗/ 2小時/對象:高中以上成人

透過眼、耳、鼻、手、心感官體驗大坑生態園區的自然環境，喚醒民眾對於環境的關懷，提升民眾觀察、分類、推論等能力，培養對各種環境破壞、污染及人類行為對自然與環境造成衝擊的覺知，進而能有善大地、保育環境生態永續發展。

(六)   森呼吸/ 2小時/對象:國小5-6年級
大坑生態園區是個同時具備生物多樣性與水泥化的園區，我們的課程規劃從走入森林的「森林深呼吸」植物與動物的關係「尋找小小房客」及「食物金字塔」，讓學員們認識到植物、昆蟲與環境間的依存關係，進而建構出食物鏈與食物網的關係。

(七)   螢螢來作伙/ 2小時/對象:親子(兒童3歲以上至國小六年級)

透過體驗課程及實地參訪認識螢火蟲食物、 天敵及如何營造棲地環境，以培養親子正面積極的環境態度，能將學習融入環境行動，進而參與改善環境的活動。

(八)   豪華星泥客(scenic)大別墅/ 2小時/對象：親子(兒童3歲以上至國小六年級)

大坑生態園區為一人工營造的環境教育場域‚園區種植以蝴蝶的誘蝶植物為主‚不使用除草劑以人工除草、尊重生物多樣性，進而孕育出多樣而豐富的生物。本課程透過遊戲體驗‚提升學員對於環境的覺知敏感度及自然物調的技能‚藉此引發學員主動關懷生活周遭的生態環境的變化‚進而願意加入公民科學家的物調行列。

(九)   森景•聲景/ 2小時/對象：親子(兒童3歲以上至國小六年級)

希望透過教案、教具的體驗，仔細聆聽園區的聲音‚描繪屬於大坑生態園區的聲景。而藉由自然音與人為環境音的比較，讓學員了解生活中的悅音、噪音、警戒聲與生態界動物昆蟲的警戒、求偶有甚麼不同，了解生態語言，減噪及降低干預。提高學員對於環境的覺知敏感度、提升環境素養促進尊重生命永續傳承和諧共榮。

(十)   生存之戰/ 2小時/對象：國小5-6年級

透過觀察、合作與分享，在嘗試錯誤中，探索生產者與消費者間的關係，進而思考生產者、消費者與環境所構成的完整生態系間相互依存關係。在綜合討論中，進一步引導學員思考如果生態系中發生斷鍊的危機時，對整個生態系將會造成怎樣的影響，進而喚起學員如何改變自己的日常生活習慣，以利環境的永續發展。

客服專線：04-22289111#58511何先生，有關課程預約、相關交通、環教課程等問題，歡迎來電詢問。

下圖: 黑翅蟬羽化完成

下圖: 紅肩粉蝶

下圖: 獨角仙與雙尾蛺蝶